为深入推进健康校园建设，落实立德树人根本任务，做实做细校园心理健康帮扶工作，营造包容温暖、积极向善的校园心理环境，近期，我校心理健康教育中心在图书馆311团体辅导室，开展以“同心同行凝心力 携手共进共成长”为主题的心理团体辅导系列活动。活动分三场有序开展，以沉浸式手工活动助力学生收获创作成就感，夯实自我认同感，树立正向自信心。

第一场“同心同行·共创”团体活动，主打宋锦珍珠画创作，同学们在精细手工创作中平复心绪、专注当下，在互帮协作中拉近与同伴的距离，感受陪伴与协作的温暖。

第二场“同心同行·共鸣”音乐疗愈活动，通过旋律聆听、节奏律动、心声分享搭配果壳风铃手工制作，依托音乐与手工双重力量舒缓焦虑情绪，引导学生坦然表达内心感受，达成心灵共情与情绪释放。

第三场“同心同行·共悦”趣味互动活动，依托轻量化团体互动搭配花艺手工制作，打破人际隔阂，让学生在轻松互动、动手塑形中消解负面情绪，带走专属手作成果，收获价值感，增强团体归属感与自信心。

活动全程温和包容，尊重每位学生内心感受，守护学生个人隐私，让同学们在安全舒适的团体环境中释放压力、接纳自我、收获陪伴。

此次心理团体辅导系列活动，是我校精细化开展心理健康帮扶工作的重要举措。下一步，心理健康教育中心将持续丰富心理育人形式，常态化开展普惠性、针对性心理健康活动，完善校园心理支持体系，引导学子悦纳自我、向阳成长，以健康平和的心态奔赴校园生活。