课堂的第一部分在“猜成语”游戏中展开。两位教师提前准备了4个关于“月”的成语，泰国学生上台写汉字，中国学生猜成语。游戏过后，邓滢老师简单讲解了“月”在中国的象征意义，并穿插神话传说“嫦娥奔月”、经典歌曲《月亮代表我的心》和古诗《静夜思》等内容来帮助他们理解。李菡老师向大家描述了中国古人的生活，并重点介绍了中国的传统服饰——汉服和旗袍。课堂上，中国学生身着传统服装进行了展示，赢得了泰国师生的一片赞叹，也兴致勃勃地换上了中国传统服饰，亲身体验了一把。

　　

　　课堂的第二部分在“猜场景”活动中展开。两位教师模仿古人的见面及会客礼，泰国师生们在猜场景中见识了中国传统礼仪。中国学生为大家进行了一场赏心悦目的茶艺表演，并端上香茶和传统美食让泰国师生品尝，同时献上一曲轻盈优美的古典舞，让他们亲身体验到礼仪之邦的待客之道，学习传统礼仪。

　　

　　随行的泰国披集农业技术学院副校长ChumpornLertnok女士说：“中国是个历史悠久的国家，中国的文化深深吸引着我们，可以如此近距离地感受中国传统文化，实在是太有纪念意义了！我们亲身体验，感觉非常地真实，也更加深了对中国的感情！”

　　

　　文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是中华民族的突出优势，是文化自信的重要来源。在国际交流中，弘扬中国优秀传统文化，让留学生们认识到我国传统文化的生命力和优秀因素，也是扩大中国文化影响力的有效途径。