4月14日下午，智能控制工程学院在笃学楼207会议室召开2026年技能竞赛总结暨2027年竞赛推进会，副校长首珩、学院领导班子成员、各赛项指导教师、参赛选手及新队员齐聚一堂，全面复盘2026年技能竞赛成果，深入剖析现存问题，系统部署2027年备赛工作。会议由副院长张朝霞主持。

会议首先通报了学院2026年省赛参赛全貌。本次竞赛学院共组建18支参赛队伍，覆盖新型电力系统技术与应用、工业互联网集成应用、工业网络智能控制与维护等多个核心赛项，最终16支队伍斩获奖项，获奖率近90%，其中斩获1项一等奖、6项二等奖、9项三等奖。

在经验分享环节，指导教师代表围绕备赛与参赛经历分别展开交流。教师们一致认为，精准对接竞赛规程、将赛事标准融入日常教学、构建“理论精讲+实操演练+全真模拟”的训练体系，是备赛成功的关键；同时，依托校企合作引入行业前沿技术，为选手拓宽了专业视野。教师们也深刻认识到不足：部分赛项存在对新技术应用掌握不深、选手应急处理能力薄弱等问题，且竞赛梯队建设不够完善，年轻教师指导经验有待进一步提升。

参赛学生代表结合赛场经历分享心得，既表达了对团队协作、刻苦训练的感悟，也坦言自身存在专业知识衔接不紧密、操作细节把控不足等短板。新队员纷纷表示，将以获奖学长为榜样，主动补齐短板，积极参与实训与模拟竞赛。

首珩对学院在本次技能竞赛中取得的优异成绩给予高度肯定，向辛勤付出的指导教师和参赛选手表示诚挚慰问。同时，她也直面问题、深刻剖析，明确指出当前竞赛工作存在的短板：一等奖数量较去年有所下降，顶尖选手培养存在突破不足的问题；部分赛项在训练方法、临场应变等方面仍需深挖改进。她强调，技能竞赛不仅是检验教学成果的“试金石”，更是推动产教融合、培育高素质技术技能人才的重要载体，以赛促教、以赛促学，不断提升人才培养质量。

副院长尹霞结合竞赛实践分享独到见解，她指出，备赛需精准把握取舍原则，集中资源攻坚优势赛项。并着重强调了指导老师与参赛学生的默契配合是取胜关键，师生需同频共振、高效协作，同时要凝聚团队力量，以集体智慧破解竞赛难题，为备赛工作筑牢根基。

院长聂辉文作总结发言，围绕2027年竞赛备赛工作，她提出三大核心计划，明确奋进方向、压实备赛责任：一是提前谋划，筑牢长效培育根基。坚持早布局、早选拔、早培育，从大一阶段精准筛选竞赛苗子，建立健全“老带新、强带弱”的良性培育机制，为备赛工作奠定坚实的人才基础，实现竞赛人才培育的常态化、长效化。二是落实训练，强化常态赋能实效。聚焦训练落地，常态化开展模拟拉练、技能比拼，以常态化训练锤炼选手本领推动备赛训练提质增效。三是深耕师生联系，定向突破，凝聚精准攻坚合力。密切师生沟通对接，建立常态化师生联动备赛机制，及时掌握选手训练动态、思想状态和实际困难，精准提供指导帮扶。

此次推进会为学院技能竞赛工作厘清了思路、凝聚了合力。参会师生纷纷表示，将正视不足、加压奋进，以更饱满的热情、更务实的作风落实各项备赛计划，全力冲刺2027年技能竞赛，力争再创佳绩，推动学院专业人才培养质量再上新台阶。